La voix comme sujet-relation : de la transmission des modèles de langue aux relations de voix

Journal : Modernités

On ne peut séparer connaissances et idéologies linguistiques et littéraires. Aussi est-il impossible de penser une grammaire scolaire des textes littéraires hors des circonstances et cultures voire conflits. Les fables de La Fontaine scolarisées, les réflexions d’un Thibaudet ou les avatars d’un Ramuz donneraient à penser qu’il vaut mieux « pas prévoir » (James Sacré ce que peuvent faire les textes en classe quand on les laisse s’entendre. On peut consulter l’article dans le blog les publications de Serge Martin et de Serge Ritman https://martin-ritman-biblio.blogspot.com/search/label/revue%20Modernit%C3%A9s?m=0.

Axes thématiques : Transculturalités

Mis à jour le 01/01/2011