joint research unit 7172
Theory and history of the arts
and literature of modernity
19th–21st century

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Genre et jeux vidéo : quels outils pour la classe de langue ?

Auteur : Fanny Lignon

Journal : Les Après-midi de LAIRDIL

Une réflexion sur les discours genrés véhiculés par les FPS. Des jalons pour rendre possible l’analyse vidéoludique avec les élèves et pour travailler, à partir de jeux vidéo, la question du genre en classe de langue.

Keywords : Video games

Updated on 01/01/2010