joint research unit 7172
Theory and history of the arts
and literature of modernity
19th–21st century

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Violences à l’école et EPS de l’ambiguïté des relations à un particularisme éducatif

1 janvier 2005

On HAL
Dominique Bodin, C. Blaya, Luc Robène, Stéphane Héas. Violences à l'école et EPS de l'ambiguïté des relations à un particularisme éducatif. Agora débats/jeunesses, 2005, pp.44-59. ⟨halshs-00346792⟩

Auteur : Luc Robène , Dominique Bodin, C. Blaya, Stéphane Héas

Journal : Agora débats/jeunesses

Keywords : Education Studies

Updated on 01/01/2005